Cada grupo de alunos realizou registos fotográficos dos locais onde vai intervir, mas conversar com as pessoas sobre a memória dos lugares onde viveram, das suas ocupações profissionais e de tempo livre foi o mais importante. Um maior conhecimento da história de vida de cada um, permite encontrar pontes em referências, com identidade e significado pessoal, para os diferentes temas e atividades que planeamos para o projeto e, deste modo poder realizar um trabalho conjunto mais afetivo com os utentes e colaboradores deste centro.
Sem comentários:
Enviar um comentário